вторник, 31 марта 2020 г.

1 апреля. Квест

Сегодня я приглашаю вас, ребята, пройти первоапрельский квест, заодно немножко поготовиться к ВПР. 
Вам предстоит раздобыть 5 секретных слов, чтобы составить секретное предложение. Это предложение вы должны сообщить мне. И больше ни-ко-му! 
Лучшим знатокам русского языка - награда!
 Задание 1     
  Задание 2.


Задание 3


Задание 4
Вам предстоит пройти трудный тест, который посвящён букве Ё. Вот он: https://mel.fm/test2/5327981-yo_test

Задание 5
Выполняйте его только при условии, что справились с предыдущим . Нажмите на букву Ё.




понедельник, 30 марта 2020 г.

31.03. Глагол. Повторение изученного в 5 классе (продолжение)

1. Правильное употребление глаголов в речи. Посмотрите презентацию.
2. Правильно ли вы произносите глаголы?

3. Чередование гласных в корнях глаголов.
Выполните упр. 514 (письменно) или поиграйте.
4. Как образуются глаголы?
Выполните упражнение 519  или пообщайтесь с Морфанкой


воскресенье, 29 марта 2020 г.

30.03. Глагол. Повторение изученного в 5 классе

1. Посмотрите видеоурок, который напомнит вам всё, что мы знаем о глаголе.
2. Чтобы потренироваться (что сделать?) в правописании глагола, выполните упр. № 508. Это вам точно (что сделает?) пригодится!
3. Е или И в окончании глагола? -ут (-ют) или -ат (-ят)?
Это зависит от спряжения! 
I спряжение - буква Е в окончаниях, 3 л.мн.ч. - ут (-ют)
II спряжение - буква И в окончаниях, 3.л.мн.ч. - ат (-ят)
4. Потренируйтесь в правописании окончаний глаголов.
Выполните упр. 512 или интерактивное упражнение с последующей самопроверкой.
5. Если вы успешно справились с предыдущими заданиями, то можете, если хотите, выполнить контрольный тест




30.03 - 3.04. Тема недели: "Родная природа в стихотворениях поэтов XX века"

1. Прочитайте на с. 164 учебника стихотворение А.А. Ахматовой "Перед весной бывают дни такие..." и его краткий разбор.
2. Послушайте актёрское чтение стихотворения. 
3. Прочитайте на с. 165-166 учебника стихотворение Н.М. Рубцова "Звезда полей" и его краткий разбор. 
4. Послушайте актёрское чтение стихотворения.
5. Это стихотворение не раз вдохновляло музыкантов. Найдите в Интернете песню на стихи Н.Рубцова. Оставьте ссылку в комментариях.
6. Может быть, вам захотелось выучить стихотворения А.А. Ахматовой или (и) Н.М. Рубцова наизусть или прочитать выразительно перед микрофоном? Это будет замечательно! Присылайте аудио!

пятница, 27 марта 2020 г.

27.03 С.А. Есенин.

  С.А. Есенин родился в 1895 году в одной из Рязанских губерний, в селе Константиново.   В 1912 году в 27-летнем возрасте С. Есенин приезжает в Москву. В 1914 году появляются первые стихотворения поэта во всех журналах Москвы. В 1915 году он приезжает в Петроград, где знакомится со многими великими поэтами того времени, в числе которых был и Александр Блок. Именно здесь на свет появился его первый сборник стихотворений, имеющий название «Радуница».
  С. Есенина признали тончайшим лириком того времени и настоящим волшебником  российских пейзажей.
Посмотрите короткий фильм о жизни С.Есенина.
Послушайте стихотворения С. А. Есенина.
"Мелколесье. Степь и дали".
"Пороша"
Одно из этих стихотворений выучите наизусть к понедельнику (это обязательно! ) запишите видео, как вы его читаете (это по желанию).


четверг, 26 марта 2020 г.

27.03. Всё о местоимении и весне

1. Повторим пройденное. Всё о местоимении. Нажимая последовательно на картинки, пройдите 3 испытания





2. Развитие речи. Что бы ни происходило на свете, а весна пришла! Именно об этом наше сегодняшнее сочинение. Откройте страничку, которая поможет вам написать хорошо.
Просто кликните по картинке.

Сочинение в печатном или рукописном виде (скан или фото) прошу прислать мне на почту shesternina1934@gmail.com сегодня не позднее 20.00





среда, 25 марта 2020 г.

26.03. Местоимение. Повторение и обобщение.

Поскольку вчерашнее задание выполнили только 5 человек из класса, приходится разместить его ещё раз. 
1. Повторите основные сведения о местоимениях, посмотрев видеоурок "Морфологический разбор местоимений".


  2) Выполните упр. 498.
а) Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки.
б) Сделайте письменно (см. образец с. 96) морфологический разбор ТРЁХ местоимений.
Обязательное условие: они должны относиться к РАЗНЫМ разрядам.
3) Выполните контрольное задание 
https://saharina.ru/tests/test.php?name=test144.xml